Мы провели классный час на тему: « Челябинск в годы Великой Отечественной войны» во втором классе.

Основная цель: Патриотическое воспитание учащихся.

Перед собой поставили такие задачи:

Познавательная – познакомить учащихся с историческими фактами, связанными с Челябинском в годы ВОв

Воспитательная – воспитание чувства гордости за свою Родину, за малую родину.

Использовали музыкальные отрывки, и мультимедийную презентацию.

Мероприятие начали с прослушивания записи текста (Левитан) о начале Великой Отечественной войны.               

Постарались как можно больше рассказать о Челябинске во время Великой Отечественной Войны.

Ведь, Война пришла на уральскую землю не с взрывами бомб и снарядов, не с воем воздушных сирен и налетами вражеских бомбардировщиков...

Война явилась к южноуральцам вместе с бессонными трудовыми сменами в холодных цехах. С начала войны на изготовление военных снарядов, техники и оружия начали работать все заводы Челябинской области. Для фронта работало около 300 заводов. Именно на Южном Урале было налажено крупнейшее производство танков, и уже к концу 1941 года производственные мощности советского танкостроения в полтора раза превысили мощности танковой промышленности фашисткой Германии.

Рассказали о комсомольской 96 танковой бригаде и даже вместе спели песню «Три танкиста».

Овеянный ратною славой,

Поднявшись на прочный гранит,

Челябинский танк величаво

На площади в Праге стоит.

 Гончаренко и его экипаж являются почетными гражданами города Праги, одна из улиц г. Челябинска носит имя Гончаренко. Ее мы вместе с ребятами нашли на карте города.

Договорили пословицы:

Большая заслуга – выручить… (в бою друга)

Сам погибай, а товарища…(выручай).

Чем крепче дружба, тем крепче…(служба)

Противника изучить - ключ к победе…(получить).

Наша армия не одна, с нею целая…(страна)

И в конце занятия написали письма погибшим в Великой Отечественной войне солдатам.